本培训项目为中国心理学会注册系统的继续教育认证项目，可获得注册系统继续教育学分和相应的学习时数。

许维素 

许维素，咨询心理博士，教授。华人领域“焦点解决短期治疗”的代表人之一，曾接受焦点解决创始人Insoo Kim Berg督导多年，荣获美加焦点解决短期治疗协会“卓越贡献训练师”等众多奖项。投入焦点解决短期治疗三十多年之久，带领“焦点解决短期治疗”工作坊二十余年，具备丰富的专业研究和实务经验，让学员受益匪浅。发表了大量的专业研究及文章。除翻译十本SFBT重要书籍外，另著书有《尊重与希望——焦点解决短期治疗》《焦点解决短期心理治疗的应用》、《建构解决之道——焦点解决短期治疗》等。

助教 

敬丹萤 

敬丹萤，江苏师范大学心理健康教育中心专职心理咨询老师，讲师，心理学硕士，国家二级心理咨询师，中国心理学会临床与咨询心理学注册心理咨询师。

网络课程（初阶）

课程时间：2021年9-12月，每周二晚19:00-21:00。封闭网络授课13次，共26小时。

授课方式：针对课程主题，进行讲授、小组讨论、案例演练、角色扮演、逐字稿解析、影带观摩、答疑等多元活动。

课程内容：

1.了解SFBT的核心哲学、基本架构与技术。

2.培养SFBT的思维方式。

3.学习在SFBT框架下进行专业助人工作。

	日期	课程主题	指定教材
1	9月28日	SFBT的咨询哲学与人性观、合作咨询关系	A第1-3章
2	10月5日	SFBT晤谈架构（含回馈）与未知问句	A第4、7以及14章
3	10月12日	小组讨论与练习
4	10月19日	目标架构	A第 5章、B
5	10月26日	例外架构	A第 6章、C
6	11月2日	正向开场	A第8章、D
7	11月9日	小组讨论与练习
8	11月16日	赞美、一般化、重新建构	A第9-10章
9	11月23日	应对问句	A 第12 章
10	11月30日	奇迹问句	A 第11章、E、F
11	12月7日	评量问句与关系问句	A第 13章
12	12月14日	小组讨论与练习
13	12月21日	后续晤谈	A 第15章、G

【指定教材】

（滑动屏幕阅读）

A.主要教材：许维素（2018）尊重与希望。宁波出版社。

B.Korman, H. (2006) On the ethics of constructing realities

C.Korman, H. (2006) Inbetween not inside or outside

D.Korman, H. (2006). Common factors. 

E.Korman, H. (2006). The Miracle Question and the Miracle Scale. 

F.Korman, H. (2006). Four reasons for asking the miracle question. 

G.Korman, H. (2006). The second session. 

【B~G】下载链接：

http://www.sikt.nu/publications/

或关注公众号【漫语心理MY】回复：“指定教材” 四个字进行下载

适合人群：

1.希望初步认识SFBT的助人专业工作者，如心理咨询师、心理治疗师、精神科医生、社工师、心理健康教育教师、教练、中小学教师、高校辅导员等。

2.希望能更深入理解SFBT咨询哲学与特定技术的助人专业工作者。

鼓励：

1.鼓励参加网络基础与中阶课的学员进行实践，无论是咨询、社会工作、班级建设，只要在自己工作场域中使用SFBT的精神与方法即为实践。

2.鼓励积极参与SFBT网络团体督导，参加督导的具体事项，点击文末图片阅读《焦点解决网络督导》

网络课程（中阶）

课程时间：2021年12月-2022年3月，每周二晚19:00-21:00。封闭网络授课12次，共24小时。

授课方式：针对课程主题，进行讲授、小组讨论、案例演练、逐字稿解析、角色扮演、咨询片段示范、影带观摩、答疑等多元活动。

授课主题：

	日期	预定主题	阅读
1	12月28日	从问题解决到建构解决之道	A1  B1
2	1月4日	SFBT咨询对话的建构	A2  B3  B4
3	1月11日	小组练习与讨论
4	1月18日	SFBT咨询对话的建构（二）	A2  B3  B4
5	1月25日	未知之姿与身后一步引导	A3  D1
6	2月15日	未知之姿与身后一步引导（二）	A3  D1
7	2月22日	SFBT的微观分析及实证研究	A11
8	3月1日	SFBT中知觉与情绪观点	B9  C2  D3
9	3月8日	小组练习与讨论
10	3月15日	SFBT中知觉与情绪观点（二）	B9  C2  D3
11	3月22日	SFBT的专业价值与人类多元性	A12
12	3月29日	对SFBT误解与错用	B10

【指定教材】

A.Peter De Jong、Insoo Kim Berg，沈黎、吕静淑译（2015）。焦点解决短期治疗导论。华东理工大学出版社。

B.史蒂夫·德·沙泽尔（等），雷秀雅、刘愫、杨振译（2011年）超越奇迹。重庆大学出版社 

C.许维素（2020）。焦点解决短期心理治疗的应用。世界图书出版公司。

D.许维素（2012）。建构解决之道——焦点解决短期治疗。宁波出版社。

课程要求：

1.提前阅读规定教材。

2.配合课程进度与课后作业，小组定期网络讨论与练习。

适合人群：

1.对于SFBT有基础训练的咨询师或助人专业工作者，希望深入SFBT的理念以及咨询历程反思者。

2.通过本课程筛选机制者（依据报名者SFBT相关背景与实践经验为主要筛选标准）。