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    江阴考编培训,考编文言文分享
    2020-08-12发布, 次浏览 收藏 置顶 举报
江阴考编培训,考编文言文分享
  • 江阴考编培训,考编文言文分享
  • 区域:江阴
  • 上课班制:随到随学
  • 课程类型:普通课程
  • 网报价格:¥300    课程原价:¥500
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读史王安石自古功名亦苦辛,行藏终欲付何人。当时黮闇犹承误,末俗纷纭更乱真。糟粕所传非粹美,丹青难写是精神。区区岂尽高贤意,独守千秋纸上尘。

 

【注】①黮闇:蒙昧,糊涂。②糟粕:这里用来指代典籍,也作“糟魄”,《庄子•天道》:“然则君之所读者,古人之糟魄已夫。”

 

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(  A.这首诗从大处着眼,并非是针对某个具体的历史事件、历史人物而作。B.历代高人贤士一世奔忙,建立功业,但无法避免身后湮没无闻的可能。C.历史人物在其所处的时代已经难免被误解,在世俗的传言中更会失真。D.颈联的上下两句反复陈说,表明诗人的观点,堪称这首诗的警策之语。
2.这首诗阐述了一个什么样的道理?对我们有何启示?

 

 

参考答案:

 

    1.B  【详解】但无法避免身后湮没无闻的可能错误,根据当时黮闇犹承误,末俗纷纭更乱真可见,不是身后湮没无闻,而是身后功名被以讹传讹,产生谬误。
 
    2.第一问:史书是由人编写的,难以做到绝对客观,所以历史记载与历史真实之间存在差异。  第二问:在读书时必须保持批判精神,善于分辨,切忌盲从。

 


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