职业认知：自我认知和职业理解


该类型题目信息相对比较少，问题的提问比较直接。该题目主要考察考生的个人信息，如兴趣爱好，家庭背景，优缺点，个性特征，关注个人求职动机等，通过该问题来判断考试是否适合教师岗位。


例题展示：


1、请三分钟的自我介绍。


2、你认为从事教师行业，你具备什么优劣势。


3、你的兴趣爱好是什么?


4、教师行业既辛苦，工资又低，你为什么愿意从事行业?


答题思路：


考生在回答该类型的题目时可以从以下三方面回答：


第一，基本情况(工作、生活、学习)。结构化考试要避免模式化答题，因此考生对于这类问题要实事求是的来回答，可以结合自己的经历或者是社会实践等等，你的专业成绩和成绩如何，获得的奖励，为了从事教师这个行业你做了什么其他的准备等。对于这些问题都回答，也不要说太多，应该简略一下，把一些过程和经过可以简略一下来讲。


第二，求职动机(兴趣、乐趣、志趣)。教师给你带来什么快乐，和你目标有无紧密联系，你是否立志要做个出色的教师等。


第三，未来规划(近期、中期、远期)。假如你顺利通过教师资格证考试，你打算怎么办?如近期考编，中期评为本市十佳优秀教师，远期为国家的教师事业贡献自己的一切等。